หนังสือเด็กปฐมวัย EDTECH BOOKS for life and kids

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เตรียมความพร้อมครูก้าวสู่ประชาคมอาเซียน

ในหัวข้อ  " เสริมสร้างศักยภาพและพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยด้วยสื่อสังคมออนไลน์

เพื่อนำไปสู่การสร้างนวัตกรรมการศึกษาตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา "

หลักการและเหตุผล

            ปัจจุบันเป็นยุคแห่งโลกาภิวัตน์  ยุคของข้อมูลข่าวสารที่ไร้พรมแดน  พลโลกจึงได้รับผลกระทบจากสิ่งต่างๆที่เกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็วและ
กว้างขวาง เนื่องมาจากการพัฒนาของเทคโนโลยีการสื่อสาร การคมนาคม และระบบสารสนเทศ  ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 (21^st Century Skills)
จึงจำเป็นต่อการเป็นพลโลกในยุคนี้   ซึ่งให้ความสำคัญในทักษะ 3 ด้านด้วยกันคือ  1) ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม  2) ทักษะด้านสารสนเทศ
สื่อ และเทคโนโลยี  3) ทักษะชีวิตและการทำงาน   ส่วนการก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน (ASEAN)  ก็เป็นปัจจัยการเปลี่ยนแปลงในระดับภูมิภาค 
ที่เชื่อมโยงหลอมรวมความหลากหลายของสมาชิกประเทศในกลุ่มอาเซียน  บนพื้นฐานของความมีเอกลักษณ์และความแตกต่าง   เด็กปฐมวัยซึ่ง
จะเติบโตขึ้นในประชาคมอาเซียนและเป็นพลโลกรุ่นใหม่จึงต้องมีทักษะที่สามารถปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์   และรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่
เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในอนาคตได้  ดังนั้น  ครูปฐมวัย  ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเด็ก   ก็ต้องเตรียมความพร้อมในการพัฒนานวัตกรรมการ
ศึกษาเพื่อเสริมสร้างศักยภาพและพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครูเช่นเดียวกัน

            สื่อสังคมออนไลน์(Social Media) เป็นหนึ่งในเครื่องมือสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศ  ที่จะช่วยเสริมสร้างศักยภาพและพัฒนาสมรรถนะ
วิชาชีพครูในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  (Information and Communication Technology : ICT)  ที่ให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้
ทั้งแบบประสานเวลาและไม่ประสานเวลา ทำให้เข้าถึงข้อมูลได้ง่ายและรวดเร็ว แก้ปัญหาข้อจำกัดทางด้านเวลาและสถานที่ ช่วยสนับสนุนการเรียน
การสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น  แต่ทั้งนี้ต้องอยู่บนพื้นฐานของการใช้งานอย่างเหมาะสมและตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูลที่น่าเชื่อถือด้วย 
นอกจากนี้สิ่งสำคัญในการใช้ประโยชน์จากสื่อสังคมออนไลน์ก็คือ ผู้เรียนต้องแบ่งปันแลกเปลี่ยนข้อมูลซึ่งกันและกัน กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้อย่าง
อิสระ  ร่วมกันสร้างสรรค์เนื้อหาที่มีคุณค่าเพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนของครูปฐมวัยต่อไป

            การปลูกฝังจิตสำนึกให้เด็กปฐมวัยมีการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและยั่งยืน  พัฒนาศักยภาพของเด็กแต่ละคนอย่างเต็มที่โดยเลือกวิธีปฏิบัติที่
เหมาะสมกับพัฒนาการตามช่วงวัย  รวมถึงการให้ความสำคัญกับความแตกต่างและลักษณะเฉพาะส่วนบุคคล  อย่างทฤษฎีการเรียนรู้โดยใช้สมอง
เป็นฐาน(Brain-Based Learning : BBL)  เป็นวิธีการที่ใช้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องของสมองมาพัฒนากระบวนการเรียนรู้  ซึ่งการเรียนรู้โดย
ใช้สมองเป็นฐาน(BBL) นี้ มีความสอดคล้องกันมากกับทฤษฎีพหุปัญญา (Multiple Intelligences : MI) ของ ดร.โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์(Howard Gardner) 
นักจิตวิทยาพัฒนาการ  ที่ได้แบ่งปัญญาหรือความฉลาดของมนุษย์ออกเป็นอย่างน้อย 9 ด้าน ซึ่งทุกคนจะมีความฉลาดทั้ง 9 ด้าน แต่มากหรือน้อย
ในแต่ละด้านแตกต่างกันไป ทำให้แต่ละคนมีการเรียนรู้และพัฒนาสติปัญญาในรูปแบบที่แตกต่างกันตามความถนัดและความสนใจ ดังนั้น ครูปฐมวัย
ควรตระหนักในความแตกต่างเหล่านี้ ส่งเสริมความสามารถเติมเต็มรอยต่อเตรียมความพร้อมเด็กระดับปฐมวัยก้าวสู่ระดับประถมศึกษา เพื่อเสริมสร้าง
กระบวนการเรียนรู้อย่างเต็มประสิทธิภาพ 

            การอบรมเชิงปฏิบัติการในครั้งนี้จะช่วยให้ครูปฐมวัยเข้าใจแนวทางการสร้างนวัตกรรมการสอนเด็กปฐมวัยตามแนวทฤษฎี  พหุปัญญา
นำครูปฐมวัย เข้าสู่เครือข่ายการเรียนรู้ออนไลน์ เรียนรู้การจัดบรรยากาศ การออกแบบกิจกรรม และการวัดประเมินผลการเรียนรู้  ที่สอดคล้อง
กับพัฒนาการทางสมองและความฉลาดที่แตกต่างกันของเด็กปฐมวัย เพื่อที่จะพัฒนาการจัดการเรียนการสอน และเป็นผู้นำในการให้ความรู้แก่
ผู้ปกครองและชุมชน  ร่วมกันสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยต่อไป

วัตถุประสงค์

            1. เพื่อให้ครูปฐมวัยเข้าใจแนวทางการสร้างนวัตกรรมการสอนเด็กปฐมวัยตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา(Multiple Intelligences : MI)

            2. เพื่อพัฒนาศักยภาพและสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Information and Communication

            Technology : ICT)

วัน เวลา และสถานที่ฝึกอบรม

วันอาทิตย์ที่  25  สิงหาคม 2556    เวลา 8.30 น. ถึง 16.00 น.   ณ  ห้องประชุมอมราวดี อาคาร14  มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

ที่ปรึกษาโครงการ

            รองศาสตราจารย์ ดร. ใจทิพย์ ณ สงขลา

            อาจารย์ประจำภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา  คณะครุศาสตร์  จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

วิทยากร

            1. อาจารย์ ดร.ฉัตรวรรณ์ ลัญฉวรรธนะกร

               อาจารย์ประจำภาควิชาหลักสูตรและการสอน  สาขาวิชาประถมศึกษา  คณะครุศาสตร์  จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

            2. อาจารย์ ดร.บุญชู  บุญลิขิตศิริ

               อาจารย์ประจำสาขาวิชานิเทศน์ศิลป์  เอกโทรทัศน์และดิจิทัลมีเดีย  คณะศิลปกรรมศาสตร์  มหาวิทยาลัยบูรพา

รูปแบบการอบรม  :  การบรรยาย  ลงมือปฏิบัติ  และอภิปราย

                         *** ผู้เข้าอบรมควรนำคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ค  หรือ แท็บแลตมาด้วย  เนื่องจากต้องใช้ในกิจกรรม Workshop

กำหนดการและเนื้อหาอการอบรมเชิงปฏิบัติการ

               8.30 – 9.00 น.        ลงทะเบียน

               9.00 – 10.15 น.      การพัฒนาเด็กปฐมวัย: เติมเต็มรอยต่อเตรียมความพร้อมเด็กปฐมวัยก้าวสู่ประถมศึกษา

                                              - คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของเด็กปฐมวัยในประชาคมอาเซียน

                                           แนวทางการสร้างนวัตกรรมการศึกษาตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยสู่
                                           ประชาคมอาเซียน

               10.15 – 10.30 น.    พักรับประทานอาหารว่าง

               10.30 – 12.00 น.    แนวทางการสร้างนวัตกรรมการศึกษาตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยสู่
                                           ประชาคมอาเซียน (ต่อ)

                                              - การจัดบรรยากาศการเรียนรู้ที่เอื้อต่อพัฒนาการทางสมอง และความฉลาดที่แตกต่างกันของ
                                           เด็กปฐมวัย

                                              - การสืบค้น คัดเลือกแหล่งข้อมูล และสื่อประกอบการสอน

                                              - การออกแบบการวัดประเมินผลการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

               12.00 – 13.00 น.    พักรับประทานอาหารกลางวัน

               13.00 – 14.30 น.    กิจกรรมเชิงปฏิบัติการ: การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้บนพื้นฐานของพัฒนาการ และ
                                           ความฉลาดที่แตกต่างกันของเด็กปฐมวัย (กิจกรรมกลุ่มย่อย)

               14.30 – 14.45 น.    พักรับประทานอาหารว่าง

               14.45 – 15.15 น.    แลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกลุ่มย่อย การสะท้อนผลการปฏิบัติกิจกรรม
     
               15.15 – 16.00 น.    การเสริมสร้างศักยภาพและสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยด้วยสื่อสังคมออนไลน์ (Social 
                                           Media) การเข้าสู่เครือข่ายการเรียนรู้ออนไลน์

                                               - ค้นหาหรือจัดทำเครื่องมือในการจัดประสบการณ์ เช่น แบบสอบถามสังเกต
                                           พฤติกรรมความสนใจของเด็กเป็น รายบุคคล หนังสือนิทาน สื่อการเรียนการสอน ฯลฯ                               
                                               - แนะนำช่องทางการแลกเปลี่ยนข้อมูลการจัดประสบการณ์สู่กลุ่มครูและผู้ปกครอง
                                           ด้วยสื่อสังคมออนไลน์ (Social Media) 

คุณสมบัติของผู้เข้าอบรมเชิงปฏิบัติการ  :  ครูปฐมวัย และผู้สนใจทั้งภาครัฐ  รัฐวิสาหกิจ และเอกชน  

                                                   ในเขตจังหวัดอุทัยธานีและนครสวรรค์

จำนวนผู้เข้าอบรมเชิงปฏิบัติการ  :  จำนวน 50-60 คน

สื่อประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการที่จะได้รับ

1. ชุดแฟ้มเอกสารประกอบการบรรยาย  จำนวน 1 ชุด

2. หนังสือนิทานพหุปัญญาในชุด "นานา"  จำนวน 1 เล่ม

3. แบบสอบถามสังเกตพฤติกรรมเด็กเป็นรายบุคคล (สมุดรายงานประจำตัวนักเรียน)  จำนวน 1 เล่ม

4. เกียรติบัตรเข้าร่วมฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

            1. เป็นแนวทางให้ครูปฐมวัยพัฒนาศักยภาพและสมรรถนะวิชาชีพโดยบูรณาการสื่อสังคมออนไลน์(Social Media) ในการพัฒนา

               การจัดการเรียนการสอน  และเป็นผู้นำในการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองและชุมชน  ร่วมกันสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้เพื่อพัฒนา

               เด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ

            2. เป็นแนวทางให้ครูปฐมวัยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่มครูปฐมวัยด้วยกันด้วยสื่อสังคมออนไลน์(Social Media)  เพื่อพัฒนาต่อยอด

               สู่การสร้างนวัตกรรมการศึกษา

            3. เป็นแนวทางในการส่งเสริมให้ครูปฐมวัยสร้างกระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและยั่งยืน  โดยใช้สื่อสังคมและเครือข่ายการเรียนรู้

               ออนไลน์  เพื่อเตรียมพร้อมเด็กในการก้าวสู่การเป็นประชาคมอาเซียนและพลโลกได้อย่างมีความสุข

ผู้ดำเนินโครงการ  :  บริษัท เอ็ดดูเคชั่นแนลเทคโนโลยี(เอ็ด-เทค) จำกัด

                                                                                                                               ฝ่ายพัฒนาผลิตภัณฑ์และสื่อสารการตลาด

                                                                                                                  บริษัท เอ็ดดูเคชั่นแนลเทคโนโลยี(เอ็ด-เทค) จำกัด

                                                                                                                                อีเมล : edtechbooks@hotmail.com

                                                                                                                           โทรศัพท์ : 086-3309293, 02-9545775